Dema zarokên me bi Kurdî dinvîsin

Idrîs Hiso

Biraziya min ji Rojavayê Kurdistanê nameyek ji minre şandiye Başûrê Kurdistanê, nameya wê mîna namayên berî serdema Entirnêt û torên pêwendiyên civakî ye, nameyek kaxetiye bihna Hibrê jê difûre û dewsa pencên wê jî li sere, nameyek bi rewane.
Biraziyamin zarok e, temenê wê 11 sale ji min re di nameya xwe de çîrokek nivasndiye tê de behsa nêçîra çivîkan li daristanê dike, wê çîrok wisa nivîsiye:

 “Hebû Tinebû reheme li dê û bavê min û we bû.
Hebû çûkek xweşik di nav daristanê de dimeşiya û ji xwer raman bû û got: Eger nêçîrvanê çûkan werin wê min bibin û ji xwere bikin xwarin, û di wî wextî de nêçîrvan hat û Çifteya xwe ya nêçîrê hazir kir jibo ku çûk bikuje, lê çûk firiya û çû xwe veşart di nav pilkên darê de û nêçîrvan jî li pey wî çûkî çû, lê wî çûk nedît û nêçîrvan jî di dema çûnê de bû, lê wextê meşiya sûretê çûk li ser avê dît û xwe avêt ser çûk û di avê de werbû û piştî demekê nema hat wî cihî û fêrbû ku bes çûkan bigre ti carî û xeynî xwe jî fêr kir.
Evîn Hiso……”
Biraziyamin ya 11 salî çîrok bi vî hawî ji minre kirye name û ji Rojavayê Kurdistanê rêkiriye û xwestiye çîroka bê weşandin, helbet ez bivan gotinên biraziya xwe gelekî kêfxweşim ku mendalek di vî temenî de bizanibe Zimanê xwe bixwîne û binvîse tev ku dibiistanên welatê me li Rojavayê Kurdistnê heta roja îro jî zarokên me bi zimanê dagîrkeran fêrî xwendin û nivsandinê dikin.
Lê pirs ewe ku em dê çawa zarokên xwe fêrî zimanê dê  û bavan bikin, dema ku dibistan nebin?
Gotinek kurdan heye dibêje: “Zarok li ber destê mezinan fêrdibin”, zarok peyrewê dê û bavê xwe ne zarok li dê û bavê xwe dinerin û wek wan dikin, heger zarok bibînin dê û bavê wan dema dinvîsin bi kurdî dinvîsin wê demê dê ew jî wek wan bikin, di rewşa zimanê kurdî de gerek her malak bibe dibistanek, gereke beramberî nebûna dibistanan her malek bibe dibistan, gerek dê û bav û bitaybet dê û bavên ku berê dizanin bixwînin û binvîsin çi bi Erebî be çi bizimanekî dinbe xwe fêrî Kurdî bikin û rojane ji zarokên xwe re bi kurdî çîrok û çîvanoka bixwînin û wan jî li ber destê xwe fêrî xwendin û nivisandina Kurdî bikin.
Di vê mijarê de rola ciwanan û dê û bavên xwendevan roleke serekî û mezine, çimkî ciwan û dê bavên xwende dibin nimûne bo zarok û sîpeyên civata hawîrdor, ji bilî rola kesayetiyên navdar di civatê de ku xelk peyrewiya wan dikin gereke zimanê jiyana wan kurdî be.
Zarokên xwe li ber destên xwe bi kurdî kedî bikin zarok li ber destê mezinan fêr dibin vêja loman ji zarokên xwe ti carî nekin lê di xwe de biramin bê hûn çidikin nakin wê demê hûn dê nasbikin zarokên we çidikin dema hûn nasbikin bê hûn çidikin.
Kesnezan 02.08.2015 Rojnameya Kurdistan 01.0902015z

 

Wêneyên nameya biraziya min.


شارك المقال :

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

اقرأ أيضاً ...

Sersaxî
Bi xemgîniyeke giran, vê sibehê, Nûsîngeha Civakî ya Yekîtiya Giştî ya Nivîskar û Rojnamevanên Kurd li Sûriye, nûçeya koçkirina dawî ya helbestvanê Kurd Ehmedê Huseynî bihîst, ku li nexweşxaneyke welatê Siwêdê canê xwe ji dest da.
Helbestvan Ehmedê Huseynî yek ji wan helbestvanan bû, yên ku bi zimanê Kurdî helbesta nûjen nivîsîne, panzdeh dîwanên…

Mislim Şêx Hesen

Di kurahiyên dîrokê de diyar dibe ku rêbertiyên rastgo û vekirî, yên ku bi xelk û hemwelatiyên xwe re rast in, karîne bi wê rastiyê gel û welatên xwe bigihînin astên herî bilind û pêşketî. Lê gava ku rêveber an berpirsyar guh nede nêrîn û pêşniyarên civakê û gel,…

Hozanê Girkundê
Efrîn xedenga di dilê welatê min
Ey bihna sînga bûharê
Dildara êşa zytûnê
Vaya dîsa berê min li te ye
Ez ê ji nûve te himbêz bikim
Û kela hez kirina xwe
Di sînga te de birjînim ez ê
Çavên xwe
bi xweşikbûna te kil bikim
Û destên xwe bi axa te
Bişom!
Ji nûve ez ê buxçika bîranîn vekim
Li bin sîya darên te
Ez ê…

Mehmûd Badilî

Pirsa Kurdî li Tirkiyê ne hema wisa dosyayek ewlehiyê ye û qet nabe ku bi awayekî wekî kêferateke çekdarî di navbera dewletê û Partiya Karkerên Kurdistanê (PKK) de were kurtkirin. Ew di bingeha xwe de, pirsa miletekî ye ku li ser axa xwe ya dîrokî dijî, pirsa hebûn û dîrokê…